domingo, 4 de noviembre de 2012


ESTRUCTURA DEL SUJETO


Toda oración posee una estructura interna que está formada por un sujeto y un predicado.A continuación, te presento sus definiciones y algunas pautas para que los puedas reconocer.

Ingresa al siguiente link para conocer más sobre la estructura de una oración. 


http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/La%20oracion%20castellana/contenido/index.html



¿Cómo encontramos al sujeto?

Primero se busca el verbo de la oración, y luego le preguntamos ¿qué?, ¿quién? o ¿quiénes? al verbo. La respuesta a esa pregunta será el sujeto. El cual puede ser una palabra o conjunto de palabras. Y bien puede estar al principio , en medio o al final de la oración, e incluso puede no aparecer.

Ejemplo:


La puerta azul y la ventana amarilla deberán pintarse nuevamente.



  • La puerta azul y la ventana amarilla : Sujeto
  • Puerta, ventana: Núcleos del sujeto






ACTIVIDADES


Realiza las siguientes actividades en el cuaderno de comunicación.
       


1.- En las siguientes oraciones reconoce el sujeto y el núcleo del sujeto.

a) Los dirigentes de zona tienen una reunión importante.

b) La biblioteca de la comunidad abre sus puertas a los lectores.

c) Al  iniciarse el partido de fútbol la hinchada alentó hasta el cansancio. 

d ) Nosotros viajaremos muy entusiasmados.

2.- Reconoce el núcleo del sujeto (N.S), los modificadores directos (M.D) y los modificadores indirectos (M.I) en el sujeto.

a)    La amiga de Luisa compró lindos cuadros.

b)    Nuestros padrinos de bodas nos tienen mucho aprecio.

c)    Un perro con rabia anda suelto por la calle.

d)    Mi pelota de colores se reventó en el parque.


3.- Reconoce la aposición en las siguientes oraciones.

a)    Marcia, la hija de Mario, es muy buena en matemáticas.

b)    Carlos V, rey de Inglaterra, dejará su trono en breve.

c)    Napoleón Bonaparte, líder y conquistador, será recordado esta tarde en el museo.

d)    Julia, la madre de María, la pasará a buscar alrededor de las siete.

4. Observa la ilustración y escribe tres oraciones. En cada oración, subraya el sujeto.